Symboler for motoriske færdigheder

Formålet med symbolerne for de motoriske færdigheder er at hjælpe kunderne til at vælge deres legepladsudstyr, så det giver så megen variation som muligt i den måde, børnene kan bevæge sig på, når de leger. Det er imidlertid vigtigt at huske, at symbolerne for de motoriske færdigheder ikke er en indikation for, hvor sjovt udstyret er. Hvis blot vort legepladsudstyr udfordrer børns forskellige motoriske færdigheder, vil børnene få en afbalanceret træning og gang efter gang ønske at vende tilbage til legepladsen. Børnenes sociale, motoriske og kognitive færdigheder har i trygge og inspirerende omgivelser mulighed for at udvikle sig i et naturligt tempo.

Styrke Symboltallet for styrke er et skøn om hvor mange muskler der arbejder samtidigt, når man bevæger sig i redskabet, og hvor effektivt man skal bruge musklerne.

Rytmeevne Rytmeevnen trænes mest effektivt med redskaber, hvormed bevægelsen fremkaldes af den egne krops rytmiske bevægelser, f.eks. gyngning. Symbolværdien stiger, hvis der behøves flere personer for at frembringe bevægelsen.

Balance Symboltallet for balance er baseret på støttefladernes form, overfladematerialerne og produktets bevægelse. Forholdet mellem støttepunkterne for hænder og fødder samt arealet indvirker også på symboltallet.

Rumlig opfattelse Symboltallet for rumlig opfattelse fortæller om træningen af stillings- og bevægelsessanserne samt evnen til at bevæge sig i et tredimensionalt rum. Den rumlige opfattelse er minimal, hvis underlaget er plant og ikke i bevægelse.